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家长如何用身体教育孩子

Public 小鬼当家 写于 2010-05-21

  教育孩子时,家长除了有意识地用语言与孩子交往,或传授知识,或进行思想品德教育以外,另一种则是自觉或不自觉地以目光、表情、服饰、姿态等非语言行为与孩子交往。这种非语言行为既能表露一个人的意志、性格和情绪,又能表示某些意图。笔者认为,家长的非语言行为可以补充、加强甚至代替语言,同样能收到很好的教育效果。那么,家长应该怎样用非语言行为教育孩子呢?   目光的透视。目光是极为常见的一种非语言行为,柔和、热诚的目光会给孩子以激励;埋怨、责怪的眼神则使孩子感到不安和失去信心;瞪着大眼、斜着眼则会使孩子有一种盛气凌人、轻蔑鄙视自己的感觉。家长在孩子面前,应该始终保持亲切、和蔼、信任和期待的目光,这样的目光,能使正在上进的孩子受到鼓舞,继续努力,使遇到困难、思路阻塞的孩子看到希望,增添力量,使有缺点错误的孩子得到温暖,增强信心。   在家庭中,父母应时时注意用亲切和蔼的目光主动去捕捉孩子的视线,使他感到父母时刻都在关心着他,爱护着他。在交谈时,父母应注视着他,以表示出您在专心听,让孩子觉得你是他的“知音”。如果在孩子讲话时,你的眼睛不时地左顾右盼,那就会使孩子感到你心不在焉,他也就不愿在...

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家长如何督促孩子的发展

Public 小鬼当家 写于 2010-05-21

  在开启信心以后,孩子通常能够认真的改正自己的缺点和坏的习惯,认真学习一段时间。但由于万事开头难,他往往在没有享受到正确方向方法带来的快乐以前,还会不断的受到原来错误的方法,错误的心理的扰乱。可能会变得不踏实,可能会回到懒惰的老路上去,所以这就需要家长和老师不断的督促。不断和孩子一起发现自己的进步和不足。另外,外界环境的变化是丰富多样的,孩子面临着各种不良的诱惑,建立定期和不定期相结合的督促制度是非常必要的。   我们常采取的方法是这样的:   1、每天在吃饭前或饭后,说说在校的学习情况。比如说,今天最满意的是哪节课,满意在什么地方,最不满意的是哪节课,不满意在什么地方,你发现你的同学谁有明显的进步?进步在什么地方?你发现你的同学谁有明显的退步?退步又在什么地方?你们班级里发生的新闻有哪些?你是怎样评价的,怎样认识的?你准备怎么做?   2、孩子做完作业以后,坚持让孩子说说每天的课本。说课本的方法主要是对照标题或者目录自己先说,然后打开课本,自己对照,看哪个地方说全了,哪个地方没有说全。没有说全的是什么原因,准备如何克服。克服以后,还要总结,类似的问题以后准备怎么办。 ...

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家长如何管理孩子性格脾气

Public 小鬼当家 写于 2010-05-21

  就许多父母的角度来说,没有一种完全适用的方法让顽皮的幼儿规矩些。或许在你的处理中越多的惩罚手段越好。父母们也许会发现他们越依赖单一的方法,那个方法就越没那么有效。不妨尝试下面这些方法,把更多的注意力放在你孩子的行为上。要尽可能地前后一致,但当你选择的方法不再有效时,记得保持灵活变通。   改变方向   改变方向,这就有点像使用军事艺术。你想用你敌人的实力或重新调整幼儿的精力到更积极的事情上去。   所以如果你的孩子在喊叫吵闹的时候,你可以说,“不能在屋内大声喊叫,但是我们可以到外面去喊叫。”或者你可以允许让你的孩子在他们房间里放点音乐并鼓励他们大声歌唱。   如果你的孩子在操场上扔沙子,把他带离沙池并给他一个球玩。   你可以暂时缓和你孩子告诉你的要求,允许这个要求,不要直接说”不”。如果你得到一个藐视直接地说“不”作为一个要求的回答,这就好像问一个类似“难道你吃又大又粘的寄生虫作为早餐而不是乳酪土司吗?”的愚蠢问题。   分散注意力   把注意力分散有点类似于改变方向但取代以关注相似的活动。选择的活动是与你孩子显示出的行为不相关的或者相对的。   例如,如果...

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家长如何面对孩子的物质欲望

Public 小鬼当家 写于 2010-05-21

  心情篇   面对孩子看似永无止尽的物欲时,父母可能会有那些心情与想法呢?   1.小时候家里本来就不是很富裕,父母经常告诫我们赚钱不容易!所以要懂得   节省与惜福!如果现在不节俭一点,万一发生意外怎么办呢?所以东西与玩   具不用太多,多了就是浪费。   2.其实我平常也很舍不得为自己买一件好的衣服,所以看孩子那么不会控制,   随性浪费,实在很生气,为什么他没遗传到我的控制力呢?   3.人一但物质欲望太多了,就不会专心在功课上,整天只想着打电动,看漫画,   万一玩野了,心思都不在课业上怎么办?所以我只要抽掉会影响他分心的东西就错不了的。   4.小时候我会把钱存起来,为什么孩子存不了呢?   5.只要孩子要什么样的铅笔,我没有一次不满足他,都做了这么多了,他还是不满足,我真的想不懂。   6.我好担心孩子一直吃,万一将来变小胖子,会得很多疾病,像心脏病啦!高   血压,糖尿病,又会被笑,我的亲人就是这样过世了,我绝对不允许我的小孩变成这样。   综合这些心情,包括担心、生气孩子会因此沦落物欲的奴隶,于是基于保护孩子的心,就采取禁止,控制的方式...

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家长对孩子的三大作用

Public 小鬼当家 写于 2010-05-21

  家长对孩子的三大作用   第一大作用:镜子的作用   黄先生是某公司老总,平时比较严肃,员工都很怕他,一天早上起床去上班,今天因为穿了一套新衣服,走起路来都觉得特别精神,到公司附近的早餐店吃完早餐,到了公司后还特意在每个办公室转了圈,想让员工看看这身新装。可是,整个上午他发现员工都用怪怪的眼光看着他,黄先生还觉得是可能看他的新衣服,下班了时间快到了,黄先生的太太带着3岁的儿子来公司接黄先生一起回家,顽皮的儿子跑在妈妈的前面来到爸爸的办公室,黄先生高兴的准备去抱儿子,不想儿子却说“爸爸,你衣领上沾了好多脏东西”,黄先生赶紧到洗手间的镜子面前一看,不看则罢,一看吓了一跳,原来吃早餐时不小心把很大一块甜酱掉在白色的衬衣领角上了。难怪一个上午员工都用奇怪的眼光看着自己,还以为是看自己的新装呢,只不过黄先生平时比较严肃,员工不敢告诉他罢了。黄先生赶紧清理完,但还是留下了一片黄色的印渍,黄先生带着尴尬的神情从洗手间出来赶紧回家去了。   我们通过上面这个事例可以看出,每个人都有自己看不到的东西,也就是我们的盲点,家长教练就是帮助你看到这些你自己看不到的盲点,黄先生要是不通过儿子这面...

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家长巧用空调宝宝安度夏天

Public 小鬼当家 写于 2010-05-21

  广州医学院第三附属医院儿科门诊副主任医师张少冰说,空调病是一种综合的病症的概称,急性表现是受凉感冒了,长期如此会出现全身性慢性症状。   空调病”主要表现为容易疲倦,皮肤干燥,手足麻木,头晕,头痛,咽喉痛,胃肠不适,胃肠胀气,大便稀薄,食欲不振,经常腹泻,反复感冒,久治不愈,关节炎等。当宝宝患上“空调病”后,妈妈应及时带宝宝看医生。其次,妈妈应多让宝宝多喝水,最好是白开水和淡盐水。   宝宝“叹空调”7大注意:   1.空调的温度不要调得太低,以室温26℃为宜;室内外温差不宜过大,比室外低3℃~5℃为佳。另外,夜间气温低,应及时调整空调温度。   2.时刻保湿。   1)使用加湿器。   2)用一些容器装上水摆在屋子里。   3)经常开窗通风,室外湿润的空气会调节室内的湿度。   3.小儿皮肤娇嫩,出汗较多,服装用料应具有柔软、吸湿、透气性好和洗涤方便的特点,以浅色的纯棉或纯针织品为宜。在空调房里宝宝衣服要比成人多一件。   4.开空调每6~8个小时应通风换气,最长也不要超过12小时,每次换气20~30分钟。尤其是傍晚开空调一直到晚上睡觉,在睡觉前应该换一次...

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家长不要为儿童挖耳屎

Public 小鬼当家 写于 2010-05-21

  儿童正处于语言形成期,听力保护非常重要。然而都市里不少年轻父母为保持孩子随时整洁干净,会定期给孩子挖耳屎。对此,耳鼻喉专家提醒,这种做法不恰当且不必要,很可能不小心导致孩子耳朵感染。   耳屎能保护耳朵   “我们临床收治了不少患中耳炎的儿童,检查发现其耳道遭到破坏,鼓膜被刺穿,仔细问诊才知,父母或爷爷奶奶经常帮孩子挖耳屎。”武警广东总队医院耳鼻喉科胡海文副主任介绍,很多父母无辜地表示,他们认为耳屎是耳内垃圾且有碍观瞻、影响听力,及时清理才能保持整洁干净。   “成年人自己有分寸、有感觉,用挖耳勺挖耳屎无可厚非,不少人还视其为美妙享受,但对儿童这么做实在不恰当。”他介绍,耳屎是外耳道耵聍腺分泌的黏液状物质,它可黏附进入外耳道的灰尘,局部皮肤代谢产生的脱落细胞等。“也就是说,它的存在对耳朵有一定的保护作用,能够防止皮肤干裂和黏附灰尘、预防感染,而且万一耳道进水,它还可以起到一定程度的防水作用。”专家指出,一般而言,耳屎不必人工清除,它会在说话、吃饭、打呵欠时,随着下颌运动,借助皮肤上汗毛的推动作用,自动被排出。   外耳道感染85%与挖耳有关   武警番禺医院耳鼻喉科...

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家长不要轻易打搅孩子的快乐

Public 小鬼当家 写于 2010-05-21

  天津市妇女儿童保健中心主任医师李义民说,通常新生儿只会双手握拳,胡乱挥舞,其大脑尚不能指挥把自己的手放入嘴中。到2-3个月时,随着大脑的发育,婴儿逐步学会两个动作:一个是用眼睛盯着自己的手看,另一个便是吮吸自己的手指。对于他们来说,吮指是一种学习和玩耍。起初他们只是将整个手放到嘴里,接着是吮吸两三个手指,最后发展到只吮吸1个手指,从笨拙地吮吸整只手,发展到灵巧地吮吸某一个手指,这说明婴儿支配自己行为的能力大有提高。吮吸手指动作,促使婴儿手、眼协调行动,为5个月左右学会准确抓握玩具打下了坚实的基础。另外,这一时期的婴儿主要是通过嘴来了解外界,婴儿认为手也是外界的东西,所以总爱将它塞进嘴里吮吸感知。   对于婴儿吮吸手指,父母不必焦虑烦恼,更不用强行制止。如果孩子的行为实在过于频繁,父母可以经常对孩子的小手进行抚摩、摆动,以转移其吮吸手指的注意力;会拿玩具时可把玩具放入他的手中,逗引他摇动、摆弄玩具,把婴儿的双手占住,使他无暇去吮吸手指。   专家提醒,家长需要做的是保持婴儿小手干净,保持婴儿口唇周围清洁干燥,以免发生湿疹。如果孩子到了三四岁,仍然经常吮吸手指,就可视为一种不...

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家长与孩子沟通的五种语气

Public 小鬼当家 写于 2010-05-21

  父母说话的语气对孩子影响深刻   成功的家教与父母的言语表达息息相关。尤其是父母跟孩子说话的语气,将对孩子的情商、智商、气质、修养产生深刻的影响。   信任的语气。   孩子希望得到成人特别是父母的信任,所以对孩子说话时要表现出充分的信任。如孩子想学打羽毛球,你用信赖的语气说:“我相信你只要努力学,认真学,一定能学会打球的。”这无形中就给了孩子一份自信,并让他明白,只有坚持才能获得成功。假如用的是挖苦的语气:“就你这样三分钟热情还想打球啊?”就会给孩子的自尊心带来伤害,令他对自己的能力产生不自信。   尊重的语气。   从两三岁起,孩子的自我意识就开始萌芽,随着年龄的增长这种自我意识会愈发强烈。孩子有了自己的一些主见,说明孩子知道了自己的力量和能力。当他提出自己的看法和要求时,不要认为是他不听你的话,跟你对着干,而粗暴地反对他。如你要求孩子学英语,可他还想再跟小伙伴玩一会儿,你不能发脾气:“越大越不听话了,不好好学习,看你长大了能干什么。”这样做只会让孩子更加厌恶学习。应该用尊重的语气:“那你再玩一会儿,不过,玩完了,可一定要学英语。”孩子就比较乐于接受了。   ...

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家长们应如何辅导孩子学习

Public 小鬼当家 写于 2010-05-21

  父母是孩子的首任教师,是孩子首先模仿的榜样。父母的言行、思想观念和文化素质无时不刻地影响着孩子,可以说从孩子身上,我们总能找到父母的影子。   家长是有目的进行教育的实施者。孩子基本素质的形成和家长的培养、教育分不开。古今中外众多名人成材的事例无不说明家庭和父母的作用。   家长要为孩子创造一个健康成长和学习知识的良好环境。这里说的环境包括物理环境和心理环境。能够满足孩子生活学习必要的物质条件和适合的场所,可以说是良好的物理环境;由家长高尚的品德、健康的心态和不断进取的精神所营造的家庭氛围是良好的心理环境。   21世纪社会变化更加剧烈、科技发展更加迅猛,因此,一个缺乏独立性的孩子是无法适应现代社会需要的。家长要树立现代教育观,根据孩子的年龄特点,从以下几个方面进行培养。   1、放手让孩子做力所能及的事。孩子的独立性是在实践中逐步培养起来的。在这个过程中,家长要认识到,年幼的孩子总是在反反复复中感受着劳动的乐趣、独立做事的快乐。从不会做到逐步学会做,从做得不像样到逐步像样,这是必然的规律,也是必经的过程,从中孩子也获得了自身的发展。正因如此,家长就应放手让孩子锻炼,...

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