财务 o储蓄:量入为出是一句简朴的格言,然而只有极少数的青年人理解并知道如何遵循它。从小就让孩子将他的一部分零花钱存入银行,教导他如何设定储蓄目标,如何达成该目标,然后便可购买他想要的物品。 o预算:许多成年人害怕做预算,并为此饱受折磨,这是因为我们缺乏做预算所需的知识和技能。教导孩子简单的预算技能,以及相关的知识,让他们成年后不在面临预算的烦恼。你可以等到孩子十几岁再教他们这些知识,这是一个很好的机会来展示为什么他们需要了解数学基础知识。 o支付:让孩子们支付账单,并确保他们按时支付,不论是在线支付还是实地完成。让他们学习如何写支票,包括纸张支票和在线支票;确保不会延误账单——可以通过马上支付或者自动支付来完成。 o投资:什么是投资,为什么必须进行投资?你是如何进行投资的,有哪些不同的投资手段?你是如何研究投资项目?复利如何发挥时间威力。这些都是和你孩子交谈的极佳话题。 o节省:这是从小就应该教会他们的事情。如何去货比三家,比较不同的价格和质量,对物品重复利用、减少浪费,在家煮食而不过多在外就餐,控制购物冲动。当我们外出疯狂购物,即便是圣诞节前...
类别:宝宝成长历程
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孩子早教在游戏中进行 英国儿童教育专家指出:对儿童的早期教育应从娱乐和游戏开始,儿童在入学前几年间所学的东西,比一生中任何时候都要多,学得也快,且绝大部分知识是在玩耍中学到的。 玩耍同正式教育一样重要,没有机会进行各种玩耍的儿童,在感情、身体以及成年后的社交与科学研究方面的发展速度,远不如拥有这种机会的同龄者。玩耍可以帮助孩子发展想像力、创造力和自信,帮助孩子发育语言功能。在玩耍中,孩子们学会做出选择并表示他们的喜好和需求,这有利于帮助他们建立自我意识。 美国科学家的一项试验证实:让100名婴儿玩一种带有铜腿的红盒子,盒的顶部有一个直力的棍子,拨动棍子,盒子的四壁就出现图画。5年后,常玩此游戏者显示出教多的创造性和好奇心,而不常玩此玩具的男孩没有强烈的好奇心和冒险精神,不常玩此玩具的女孩则表现出一些个性问题,在适应社会方面遇到一些困难,专家们的解释是:好玩是人的天性,在人生的最初几年间尤其如此,玩耍时孩子的大脑敏感锐度显著增强,对渗透于期间的知识特别容易接受,对智能的激发作用最强,因而可收到事半功倍的效果,当然,这种玩耍的种类和质量在这一效果中起到核心作用,...
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某大学的心理学教授们把一批贫困家庭的4个月婴儿分成两组:一组送进有老师教导的早教中心;另一组则不进行早期教育。入小学时,第一组儿童的智商平均比第二组高10—20分。15岁时,第一组孩子语文成绩和数学成绩均高于第二组。 但在第二组的孩子中,有位孩子的表现却与第一组孩子不相上下,教授追踪调查后发现这孩子之所以能表现优异,是他母亲经常在家透过玩捉迷藏、画图、说故事、唱儿歌进行”早教”的母亲。可见“早教”对于促进孩子智力发育的确有不可忽视的效果。 中国人的”早教”心态 在上海书城里,一位年轻爸爸拿着一本有测试孩子比较数字大小和念儿歌的《1岁宝宝智力测试》说: “我孩子已经11个月了,可以让他先看看测试1岁宝宝的智商书。” 他提的书篮中,还躺着几本同一类型的幼儿智力开发书籍。 通常刚满1岁的孩子多半刚会开口说话,念儿歌肯定是不行的,但这位爸爸却野心勃勃的认为这些有非常鲜艳图片的IQ测试、培训的幼教书,应该会吸引孩子的注意,他会先给孩子做测试后记下分数,再按照书本,让儿子来学习语言、数学、逻辑、感受、运动、观察、社交能力,然后再做这些测试看分数能否提高...
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跌撞易影响平衡 宝宝学步时,跌撞、摔跤都正常。不过,如果到2岁后还是这么跌撞着走,那么就要带他去医院,一种可能是骨架结构的问题;另一种可能是小脑疾病影响平衡,也可能是脑缺氧或脑瘫。 八字脚需补充钙 宝宝的八字脚表现在腿上。X型腿的宝宝爱夹着大腿走,一般都不爱走长路,老嚷着让妈妈抱。有时候这种姿势的宝宝是缺乏肌肉负重锻炼,妈妈别老宠着,要让他多做些锻炼;O型腿的宝宝走路像骑马,不过慢慢自己就能调整过来。这两种走态一般在2岁就能慢慢恢复正常,但如果一直这样,就有缺钙和维生素的迹象,需要治疗。像O型腿严重的宝宝甚至要给双腿打上石膏来纠正。 跛行要查髋关节 鸭子步和跛行。这种步态一开始学步就很明显,一种原因是因为他还是平足,走的过程中要慢慢练,不妨让他蹬小轱辘童车,一般到5岁前就会自然出现弧度;另一种原因是由于两侧先天性髋关节脱位,要赶紧去医院。走路跛行的多是得过小儿麻痹的孩子,若是一开始走就这样,那可能是单侧髋关节脱位引起的。 (编辑:邓亚平)
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严格地说,疾病没有大小之分。人们日常所说的“大病”和“小病”,也没有明显的标准和界线,也并非有不可逾越的鸿沟。头痛、感冒是人们谓之的内科“小病”,可是因此而在医院报病重、病危的也不乏其例,丧生的也并不罕见,阑尾炎也是人们心目中的外科“小病”,便因此还有丧生的。 我们往往可能见到有些父母对孩子的“小病”、慢性病不重视,总认为孩子总免不了会有些小伤小病,不用治就会好的,这种现象在农村比较多见,孩子的手被刀子割破了,敷些细土、草药;骨折了,用板子、布条子胡乱缠绑了事;受凉感冒,捂上被子发汗;肚子痛,揉压一下即罢等等。这些简单的土方处置不能全否定,但可以肯定地说,这既不科学,还会因此而延误病情或导致残废等严重后果。 小病常是大病的根,这是人们常说的一句俗语,那么既然有这个“根”,它迟早是要“发芽”、“结果”的,最后由小病酿成大病,由一种病发展到几种病。 例如孩子经常容易患伤风感冒,鼻咽部的细菌就有可能从咽管进入中耳,从而引起中耳炎,如治疗不彻底,反复发作,还会转为慢性中耳炎;如果耳内脓液中的细菌向上进入脑部,又可发生脑膜炎,这时往往可危及生命。看,小病的演变发展是何...
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(1)懒惰。 懒惰的学生,除非他的懒惰是对双亲或老师的直接攻击,否则他们几乎都是野心勃勃,而又怕遭到失败打击的儿童。每个人对“成功”一字的了解都是不相同的,有时候,当我们发现一个学生把什么当做是失败时,也会惊讶万分。有时候,老师、家长也会对懒学生说,“假使你更努力一点,你就会变成班上最好的孩子。”假使他不费吹灰之力便能获此殊荣,他为什么要努力工作,冒失去被人重视的险?很可能如果他不再懒惰时,人家便不会再以为他怀才不露了。 (2)走神。 有些学生,甚至慢慢迷恋上老师、家长关于“走神”的批评,“你就是不专心,否则你应该可以学好的!”。于是,这些学生有时便故意走神,这样至少可以获得“我本来是可以学好的”评价。 (3)粗心。 值得注意的是,有些学生往往拿粗心作为漂亮的借口,掩饰自己学业的不精。对于这样的学生,家长或者教师应该避开粗心话题,而直接讨论学业问题。 (4)兴趣。 愉悦是可以培养的,无论什么内容,尝试去学,找到匹配的心法,学得舒坦,有了收获,伴随着就是快感、灵感以及自信。 这类发现对于人们的心理提出了一个重要问题。通常,对人们而...
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某校教师给学生布置了一道命题作文《幸福的童年》,在老师和长辈的眼睛里,孩子在家庭里,是泡在蜜里长大的,他们是最幸福的一代。然而,打开他们的作文,展现在老师面前却是一篇篇痛苦和怨恨。 孩子眼里的“幸福指数”并不高 ——自从我来到这个世界,我成了家庭中的“掌上明珠”,理所当然地享受着这种幸福。后来,我在不知不觉中进了小学,从星期一到星期五,每天起得最早的是我,睡得最晚也是我。甚至双休日也排得满满的。每天晚上,按照爸妈的旨令,还得弹两个小时的钢琴。我就这样生活着,并痛苦着。在黑暗中,我在苦苦寻找,寻找我幸福的童年,寻找我失去的梦。 ——每天早上,妈妈给我吃二个鸡蛋、一根油条,说为了让我考100分。想到这100分,油条加鸡蛋,还有什么味道呢?每当我考试得了100分,爸爸会给我100元奖励。有一次,我的语文考砸了,爸爸打了我两个耳光,我捂着火辣辣的脸,明白了一个道理:爸爸爱的不是我,而是成绩单上的“分”。 ——我家搬进了150平方的新房,我有了自己独立的房间。我满以为有了自己活动的小天地,然而事实并非如此!有一天,爸爸把我房间的门锁拆了,留下一个园园的窟窿。原来...
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弱视眼并不少见,国外报告在普遍人群中,弱视的发生率2~2.5%,我国弱视发病率约占2~4%,弱视是一种常见的多发病。 由于诸多因素的变化,青少年眼健康问题近年来越来越困扰着更多的父母,“眼镜儿童”越来越司空见惯,尤其是近视问题,与此同时,影响孩子视力的另一个问题——弱视却常常被父母们忽视,其实好视力形成的两个“黄金期”正是孩子的生长发育期,一是3~4岁左右,二是青春期,大约12~15岁左右。成年后视力的好坏,与“黄金期”关系密切。 孩子的视力有一个循序渐进的发育过程,但如果在发育完成期内双眼或单眼受到不良因素影响,就可能产生弱视,如果弱视不及时发现治疗,则将影响孩子的终生。 弱视不容忽视 弱视——通俗地说,就是矫正视力(即戴上眼镜的视力)也不能达到视力标准(这个标准根据孩子的年龄有所不同,一般2-2.5岁的孩子视力不低于0.5;3岁不低于0.6;4岁不低于0.8;5岁不低于1.0)。通常我们在周围看到一些学龄前儿童就带上眼镜的,很多孩子就属于弱视情况。 弱视发生原因十分复杂,大多都是因视觉功能的正常发育受到阻碍而形成的。例如:屈光因素、物理因素和...
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新生儿的脊柱很柔软,每个脊柱弯曲形成的时期,都是宝宝成长发育的黄金期。“不要太早学走路”的说法是正确的,为宝宝选择合适的时间学走路非常重要。 脊柱弯曲形成期的照顾技巧 脊椎承受人全身的重量。在坐下和行走时,为保持身体平衡,脊柱会自然呈现3个弯曲。 第1个弯曲 1岁以前,是宝宝脊柱发展最迅速的时期。新生儿的脊柱非常柔软,几乎完全是直的。从出生后第3个月起,宝宝开始出现抬头等动作,从而使肌肉得到强化,脊柱也开始形成第1个弯曲—颈椎前凸。 因此,抱3个月大宝宝的时候就不必紧紧护着他的头部了!但在弯曲尚未完全形成前,家长一定要为宝宝做好完整的支撑,以免发生意外。 第2个弯曲 宝宝6个月时,脊柱将形成第2个弯曲—胸椎后凸。此时,宝宝可以不用任何支撑就能单独坐着。 需要提醒家长的是,6个月以前的宝宝,如果没有良好的支撑,不要让他单独坐。因为这时宝宝的胸椎可能还没有完全强化,强迫宝宝提前形成弯曲,容易让宝宝养成前倾的习惯,日后还会造成驼背,影响宝宝的仪态。 第3个弯曲 1岁前后,宝宝学习走路时,脊柱形成第3个弯曲—腰椎前凸。 ...
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第一:学习失败 由于家长、老师对孩子的期望过于单一,学习成绩的好坏成为孩子成就感的惟一来源,此时,一旦学习失败,孩子们会产生很强的挫败感。但是在网上,他们很容易体验成功:闯过任何一关,都可以得到“回报”,这种成就感是他们在现实生活中很难体验到的。 第二:学习特别好 不少本来学习好的学生在升入更好的学校后,无法再保持原有的名次和位置,这时,他们对“努力学习”的目的产生了怀疑。 按照老师和父母的逻辑,学习是为了“上大学——找到好工作——挣钱”,当他们失去了为“名次”、“位置”等学习的内在动力后,无法认同老师和父母的逻辑,因为,即使不用学习也可以从父母那里得到钱。于是,一些人开始迷恋网络。其实,造成这些孩子依赖网络的根本原因是没有形成正确的学习观。 第三:人际关系不好 许多学生虽然成绩不错,可是性格内向、猜忌心强,而且小心眼,碰到问题时没能得到及时解决就沉迷于网络,学习和生活受到严重影响。 第四:家庭关系不和谐 随着离婚率、犯罪率升高等社会问题的增多,社会上的“问题家庭”也在增多,这些孩子通常在家里得不到温暖。但是在网络上,他们提出的...
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