小鬼当家 天下宝贝

　　第一阶段的训练：用耳朵听，这是聆听的最基本形式，当然也是最低的阶段，要尊重孩子，不要随便打断孩子的讲话，要听孩子把话讲完，然后可以提醒孩子下次说话要简洁，确实有必要打断，也要征得孩子的同意，在听的过程中不要加入自己主观的意识，保持“中立”刚开始可能比较困难，第一阶段最低要求也要能够把话语听清楚；

　　第二阶段的训练：除了用用耳朵聆听，其次就是用用眼睛、用自己的感觉进行全身心的聆听，充分融入孩子的情境中去，感受孩子的感受；在第二个阶段上的聆听，你可以听到很多回应，包括语气、身体、情绪、感觉、行为层面、他所在环境层面给出的回应；一般来说，如果家长训练到能听到第二个境界，都需要参加一些专业的训练，一般不容易达到；

　　第三阶段的训练：最高境界是“无心胜有心”，完全不用自己任何判断地聆听，能不受任何经验限制和束缚地聆听到自己想要的任何答案，那是“无”的境界或者说是“中立”的境界；

　　在最高境界上的聆听，才可能听到的不仅仅是话语，不仅仅是回应，而是听到对方深层的内心世界。有些家长与孩子交流，很多时候不需要语言，可以通过感觉对方的眼神和情绪就完全可以达到沟通的目的。这种境界下家长的聆听能力已经是一种非常好的境界了。

　　由此也可见，家长的聆听并非仅仅是指一般我们日常习惯的用耳朵去听的意思，而是接纳回应的意识和能力。