小鬼当家 天下宝贝

　　对待孩子教育，家长观点不一致，怎么办？

　　我的儿子今年十四岁，现上初一，头脑聪明，一至四年级时，虽不努力学习，成绩却很好，五年级到初一期间，成绩一直下滑，目前，到了上课不听讲不做作业的程度，极度厌学，并迷恋网络。在如何教育孩子、扭转孩子现状上，我和孩子的父亲产生了极大的分歧，我们整天处于无尽的争吵和彼此埋怨中，因为我们持不同的观点。父亲的观点是：孩子无错，都是教育方法的问题，不要和孩子发脾气，和风细雨胜过大声疾呼，和孩子交朋友，不打骂孩子。相信环境造人。学习不强迫，并坚信学习不好也可能有出息。父亲的这些观点我并不是不同意，只是看到孩子的一些不好的表现就想马上制止，很多时候会用一些激烈的语气，当场就遭到孩子父亲的制止和呵斥，当着孩子的面就会争吵起来。现在正值暑假，孩子整天上网玩游戏，甚至饭都不在乎，我想在他父亲的配合下限制他上网的时间，比如每天不超四小时。但在这一点上，他父亲想慢慢的引导，我觉得太慢。有时孩子玩久了我就拔网线，他们两个就同时反对，父亲认为我急躁，孩子当然因为玩的不尽兴。

　　有让我们达成一致的好办法吗?特别是在对待孩子上网上，我们如何处理？

　　答：

　　我也曾有过由于观点不同而与爱人在教育孩子上闹的不愉快的经历,非常理解你此刻万分焦虑的心情。理解归理解，我们还是要理智的看待眼前所发生的一切，如：孩子厌学的原因，你与丈夫之间的矛盾，你焦虑背后的心理问题。

　　从你上文对孩子的描述，我觉得孩子“从五年级到初一期间，成绩一直下滑”最终导致厌学，极度迷恋网络，的重要原因是他自小没有养成好的学习习惯，“一到四年级时，虽不努力学习，成绩却很好。”就是最好的明证，孩子好成绩的取得并非依赖好的学习习惯和对学习的兴趣所至，靠得是一点小聪明，现在他把他的聪明放在网络游戏中，对学习提不起丝毫的兴趣来，这是再正常不过的事情了。再想想孩子现在的处境其实也不容易，在学校成绩不好自然受冷落乃至歧视，在家还得忍受你的“语言暴力”（很多时候会用一些激烈的语气），他借此逃避到网络当中，以此来保护自己脆弱的自尊。这时候的孩子更多的是需要家长的理解与帮助，协助他建立起良好的自我意识，回到生活学习的正常轨道上来。

　　这一点上，我倒是非常欣赏你丈夫的观念和做法，极力为孩子提供一个理解、宽容、充满温情的家庭环境，在与孩子共同商议的前提下，建立一些规则，比如玩游戏的时间。当有所进展的前提下，再一点一步的提出别的要求，促使孩子通过自我调整自我反省回到学习中来。

　　我不知道平日里你和你丈夫相处的怎样，两个性格相异的人在一起矛盾摩擦总会有的。但在孩子教育的问题上，万万不可争夺主动权，哪怕是孩子有一些不良的习惯，而夫妻两又无法通过交流达成一致而有所改变的时候，都需要有一方选择沉默，不让孩子在大人的口水战中无所适从，失去了自己原本就拥有的对是非判断的能力。

　　最后要反省的就是自己的心态，“为什么我会如此急噪？如此沉不住气？反省的思路可以是对孩子的期望，也可以是自己曾经所接受的教育方式，还可以是自己目前的生活状况，很多很多。找找原因，看透了自己，一切也就能够坦然接受了。

　　如果我是你的话，我更多的会欣赏眼前的两位男人。一个聪明，朝气蓬勃，一个稳重，值得依赖。

　　最后你要有兴趣的话，可以看看央视１２，23点37分的《心理访谈》中有关孩子教育的话题，你会发现“问题孩子”背后，都有一个“问题家庭”或是“问题家长”。

　　答：

　　1，孩子是管理出来的。孩子就是孩子，如果管理不当或者失控，孩子自身很难有良好的发展，尤其是习惯和思想意识方面。目前的孩子现状也是与对孩子的管理和习惯培养上的疏忽有直接的关系。

　　2，教育是讲方法的。硬性粗暴的管理，很容易激起青春期孩子的逆反心理,对于不利于孩子发展的事情，要先和孩子说清楚，并约定规则，然后坚决执行。

　　3，父母的管理和教育方法必须统一，否则孩子无所适从，甚至是利用家长之间的矛盾来为自己服务。

　　4，上网成瘾，尤其是对于有厌学情绪的孩子来说，是很容易的事情，一旦成瘾，转化难度非常大。对于上网时间一定要严格控制。