小鬼当家 天下宝贝

　　我家的小外孙犊犊进幼儿园了，这本来是一件值得高兴的事。但还没来得及高兴三个月，烦恼的事儿就遇上了。由于正值秋冬之交，幼儿园里同班一个小朋友感冒了，不知道是感冒的细菌还是病毒，犊犊很快被“传染”上了。先是咳嗽，接着发热，没几天，医生说，肺部出现“罗音”，被诊断为“肺炎”了。

　　感冒是要传染的

　　犊犊的咳嗽，很快成了我们全家的“感冒病毒”的“传播源”，他的爸妈和犊犊同睡在一个房间，没几天，犊犊的妈妈感冒了，接着，犊犊的爸也开始咳嗽了，个个都流鼻涕，咳嗽，全身畏寒……这时，我开始意识到感冒病毒的凶猛，根据邻居介绍，开始用米醋烧开，在家里各个房间里烟薰杀菌，希望把感冒细菌统统杀死，然而，感冒的事态并没因此而平息，一个星期后，我也感冒了，犊犊的外婆也感冒了，全家五口，咳嗽声此起彼落，谁也没有逃过这场“劫难”。整整一个月，全家上下，都被感冒细菌笼罩着，不是我“传染”给你，就是他“传染”给我。我第一次体会到“传染“这两个字的恐布。

　　从感冒到“肺炎”，犊犊这次真的病得不轻呀！他欢快的笑声没有了，念念有字的歌声没有了，整天躺在床上不是“挂针”，就是吃药，再也听不到他叫我“外公”甜甜的银铃般的声音了。

　　情绪也会“传染”

　　有一天晚，他妈逼着犊犊喝中药，犊犊捂着嘴吧，就是不喝。他一边哭，一边说：“妈妈，我怕苦……”就是这样，一直僵持了整整一个小时。他的哭声钻到我的耳朵，疼在我的心里，我真想说：“别喝了，别喝了！”但我不能说，因为他病了，不喝他的病不能痊愈，我又不能替代他吃“苦”，每个人的人生，都有酸甜苦辣，一味也不能少。这段日子，家里的气氛很沉重，每个人的心情很焦虑，孩子的身体什么时候才能康复？可以这么说：我们四个大人，不仅在肌体上被感冒细菌“传染”了，而且在心理上被孩子的情绪“传染”上了。

　　终于，犊犊渐渐的退烧了，咳嗽声停了，他的胃口开了，脸上露出了微笑，开口对妈妈说：“我肚子饿了，我要吃饭！”快乐又回到了孩子的身边，消失了很久的笑声又回来了，愁眉苦脸的犊犊又成了家中的“开心果”，孩子开心了，妈妈最开心！爸爸也开心了，外婆当然更开心，我这个外公更甭说了！一句话，孩子快乐的情绪又把我们给“传染”了。

　　从此以后，犊犊每天从幼儿园放学回家，我第一句话会问他：“今天在幼儿园开心不开心？”我希望他今天过得很快活很开心，因为他开心，我也很开心，因为情绪是会相互“传染”的。每天晚上七点钟，犊犊的爸爸妈妈下班了，这个时候，是全家最热闹的时候，也是大家最开心的时候，因为一天下来，大家都从各自的岗位上带来了各种信息，各种快乐，餐桌成了共同分享快乐与幸福的平台，每个人都在放飞着自己的心情，快乐在相互“传染”着，一个人的快乐，很快成了每个人的快乐。

　　学习也可以相互“传染”

　　犊犊的爸爸爱读书，每天晚上在灯下读书，念英语经常到深夜。有一天，犊犊掰着手指向我走来，口中念叨着什么，再仔细一听，原来他是在用英语数一、二、三、四、五、六、七、八、九、十……我心中一愣，孩子什么时候开始会用英语数数了？一定是被他爸爸的学习给“传染”上了。

　　每天，晚饭后，我习惯翻开今天的《文汇报》，一页一页地翻着、看着，这时，外孙犊犊会凑过来，在每一版面的“字里行间”里寻找几个他所认识的几个方块字：“外公，这两个字是上海！”“这是‘大’字！”从第一版到笫八版，他竟然能读出十多个字！我想：在一个家庭里，其实，学习也会相互传染的，爸爸妈妈爱学习，孩子也会爱学习。如果学习也算是一种“细菌”的话，这对人体绝对是有益的，对孩子成长来说，也是一种营养剂。

　　“正向传染”与“反向传染”

　　其实，父母对孩子的“传染”既有正向的，也有反向的。

　　有一段时间，犊犊喜欢睡懒觉了，已经七点多了，太阳已经升得很高，犊犊实际早已醒来，睁着眼睛钻在被窝里，就是赖着不肯起床。如果去幼儿园上学，他总是最后一个到校的。我追根寻源，顺藤摸瓜，其实，睡懒觉不是犊犊“创造”的，是他的爸爸“传染”的。因为他的爸爸本来就是一只“夜猫子”，每天晚饭后，看书上网，读英语，不到零点不上床，很自然，每天早上睡懒觉便是天经地义的事了。

　　有一天，犊犊在阳台上玩开火车，突然他把一辆火车从阳台上扔下去了，接着把一块积木扔下去了，又抓起一张大白纸，三下二下撕成碎片，从阳台上撒下去了，一边雀跃，一边高喊：“下雪了！下雪了！”我见状很生气，严肃地批评小家伙：“怎么可以把东西扔下去，多危险！乱扔废纸，把绿地弄脏了！”谁知，犊犊不仅不认错，反而理直气壮强词夺理：“阿姨在扫地时，也把脏东西扔下去的！”一切明白了，孩子身上的一举一动，都是从大人身上“传染”过来的，如果大人的行为是正向的，传染到孩子身上也是正向的；如果大人的行为是反向的，传染到孩子身上，必定是反向的。

　　为了使孩子不被“反向传染”，好比一潭清彻见底的小河，不受污染。我们每个大人，不管是爸爸妈妈，爷爷奶奶还是外公外婆都应该时刻检点着自己的行为，审视自己的形象，警惕不懂事的孩子被自己“反向传染”，为了孩子健康成长，必须自我完善，自我改变：

　　——检查一下我们的嘴，是否随地吐痰？或出言不逊或粗话满口？

　　——检查一下我们的手是否乱抛纸屑？随倒垃圾？

　　——检查一下我们的脚，是否走在马路上不走横道线？乱红绿灯？

　　——检查我们的衣食住行是否还有不良的习惯和有害健康的嗜好？

　　可以这么说，孩子的眼睛是“摄像机”，孩子的耳朵是“录音机”，家庭中的“传染”是每时每刻在不经意中进行的。孩子的眼睛和耳朵正是家庭中“传染“的重要管道。在家庭中，大人的一举一动，孩子都看在眼里、记在心里，但千万要注意，当心自己成了孩子的“污染源”，不要把自己身上某些不良习惯“传染”给自己的下一代。

　　2008年已经远去，新年钟声已经敲响。我们作为孩子的祖辈“盘点”一下孩子走过来的成长轨迹，我们也许会意外发现：在孩子身上，不知从什么时候开始竟然已“传染”上某些不良的生活习惯和学习习惯。

　　怎么办？从源头入手。

　　有两句话发人深省：“问题在孩子，根源在家庭，危害在社会。”另一句话：“要改变孩子，先改变自己，不改变自己，最终也无法改变孩子。”因为孩子身上许多不良习惯一般都是家庭环境“反向传染”的结果。当我们在和邻居“说三道四”“搬弄是非”的时候；当我们夫妻之间在相互攻击，大打出手的时候；当我们沉湎于麻将朴克，以赌博为生财之道的时候；当我们将电视机开得震天响，打破黑夜的宁静，扰得邻居夜不能安眠的时候；千万要提醒自己：当心传染给孩子！自己别成了“反向传染源”！