孩子磨蹭怎麽办?
孩子磨蹭怎麽办?
我孩子刚9岁,上四年级,开学一个星期,老师给我打了四次电话,不是作业写的乱,就是课堂作业没写完。为这两件事,整个暑假我没让孩子出去旅游,每天写字贴,可是怎么没效果,反而比以前更慢,真不知道现在该怎么做,好话也说尽了,下一步是不是该打了。请专家告诉我。
1答:我现在遇到的烦恼和你一样。
因为孩子做事磨蹭,作业老完成不了,从上一年级开始就老受到老师的批评。
我现在的思路是,孩子这毛病一时半会改不了,我也就不能跟他急,要是跟着急了,反倒让他的注意力转移到关注家长的情绪上来,磨蹭的习惯就更难以养成了。
其次是,每天开始做作业前,先看看他都有哪些作业要完成,共同协商用什么时间来完成;完成作业的过程中时间不宜过长,一般以20分钟为一段,说好了,这20分钟内要专心完成作业,不许玩小动作,不许在房间里走来走去。20分钟后,休息10分钟再接着做。直到作完一科的作业为止,比如语文。然后休息的时间稍长一些,接着做其他科目,比如数学。
这做法也是近来开始实施的,孩子还是能难在20分钟内集中注意力做好作业。一方面是作业确实有些难度,需要家长在一旁指导,另一方面是长期以来养成的不良习惯难以一下子改过来。我觉得做为家长,除了“耐心”二字,似乎也没有别的更接着有效的办法了。你帖子里提到的“下一步是不是该打了。”我觉得这方法不太妥当,需要三思而行。并不是说就不能打孩子,而是说这么做是否就真的有效果。
一般来说,孩子热爱学习一是兴趣,觉得有意思;一是为父母老师而学,父母老师觉得“我”好好学才是个乖孩子,他就会更努力些。很遗憾,我的女儿从上学的那一天开始就对老师,对学校没有太多的好感,在学校的日子老是挨批评的多,而从小到大都是在妈妈的赞赏肯定中成长,所以她缺乏一般孩子那样的学习的动力。我想,改天得梳理一下她近年来的求学经历,这样心理会觉得塌实些。
对了,我女儿也是九岁,2000年下半年生的,现读三年级。
2答:
孩子写作业磨蹭一般是下面的原因造成的:一是孩子的气质,有的孩子是我们俗话说的慢性子,做什么事情都是不着急不着慌的,慢腾腾的。但你的孩子我们咨询的过程中没有发现,不管做什么事情都慢,而是单纯的写作业慢,就不是这个情况了。二是孩子谨慎,胆小,做事害怕出错,导致的写作业过程中总是觉得自己会出错,这种情况一般是孩子写作业被老师批评的过多,或自己对自己要求属于比较完美的情况导致。这样的情况需要通过不断的肯定孩子和让孩子体会到快也可以成功来解决。从我们咨询的过程看,孩子的自信心一直不错,所以这样的可能性也不大。第三是孩子缺乏对时间的认识而导致的时间节奏感差。俗称“磨洋工”,也就是我们说的没有时间观念。从我们咨询的情况看孩子基本上是属于这样的情况。第四是孩子写作业时对相关的知识掌握的不系统和不扎实,导致的经常出现做不出,思维短路的现象,孩子存在这样的问题,这需要我们通过复习和不断的进行学习和训练来解决。所以我们下面的建议主要就是针对孩子磨洋工提出的,希望可以帮助孩子,提高写作业的效率:
一是把孩子学习的时间,分开段,这是一个办法。就是把孩子写作业的时间分段,你为孩子分成半个小时一段。然后休息10分钟。然后引导孩子在每一个半小时内做好一门作业,提高孩子时间的利用效率任务感。
二然后你每天在成功本上记录下孩子写作业的时间,然后让孩子注意今天写作业的时间是否比昨天快,这样不断的让孩子有超越自己的感觉。你把手机定铃,半个小时,定一次,到了就让孩子玩。以便让孩子一张一弛的节奏感强烈的体验出来。玩闹有开心,最好激烈一点,以身体的运动为主,闹的越凶越好,你们娘三爱怎么闹都行。
三也可以拿扑克打扑克,算24。看谁算的快而好,天天记录,天天执行惩罚。还可以采取和孩子对一个问题辩论的方式,调动孩子的知识,同时这样的办法让孩子的思维动的快起来,也就提高了孩子的写作业的速度。
四是不要催孩子,也不要帮孩子做事情,是孩子的作业孩子自己完成,让孩子意识到抓紧时间是自己的义务,不按时完成就要承担责任,提升孩子对时间的重视程度。
五是在休息时运动或游戏的节奏要快。孩子坐在坐位上时象军人一样利索,身体挺直的坐,并可以在孩子的书桌上方贴一个纸条,上面写:快,快,时间宝贵。在坐下的同时,大声的读这个纸条。这样不断的通过身体的紧张带动孩子的精神的紧张,并有一个好的暗示。
类别:宝宝成长历程
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