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孩子听觉接收能力训练

Public 小鬼当家 写于 2010-05-21

  (1)自我练习。在任何安全的环境,当决定开始练习时把眼睛闭上,然后逐一在心中说出环境里有的声音,包括人的说话声、物体发出的声音以及大自然例如风的声音。

  (2)群体练习。五人一组,一人做探索者坐下,另四人随意地站在探索者旁边。

  第一步:探索者闭眼,其他四人轮流击掌三声并说出自己的名字。注意:①人的击掌模式应大致相同,而且每个人每次击掌应尽量一样。②一个人击掌和说出名字之后隔4-5秒才轮到下一人击掌报名,以便让探索者的大脑有足够时间做吸纳和处理资料的工作。重复一轮,即每个人轮流击掌报名两次。然后问探索者是否准备好可以开始。

  第二步:探索者继续闭眼,听四人随意击掌。每次掌声后探索者说出击掌者的名字,若正确,下一位击掌;若错误,击掌者马上说出自己名字,3-4秒后继续练习。

  根据探索者的表现,做以下的逐级提升:

  开始模式:四人站立位置不变,即击掌位置与自报名字时一样。

  提升模式①:四人击掌位置俱在探索者的左或右耳旁(限定一边)。

  提升模式②:四人击掌位置随意改变(但击掌模式尽量不变)。

  提升模式③:四人的位置及击掌模式随意改变(但必须是击掌)

  注意一:每名探索者都应由开始模式开始,若成绩良好,便逐级提升,但无须全部提升模式做完,应以时限为控制标准(例:每人5分钟)。

  注意二:探索者若依赖理性分析去判断击掌者名字,效果往往很差。这时,应做数个深呼吸使全身放松,重新开始击掌报名程序,用感觉去接收并随感觉说出名字,准确程度会大大提高。

类别:宝宝成长历程 | 标签: 无标签


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