小鬼当家 天下宝贝

　　二十年前，如果要问压岁钱都用来做什么？答案大概都集中在五毛、一块的礼花、酸酸甜甜的小食品上，或许买把拉风的玩具枪已经算是奢侈消费了。与那时相比，现如今压岁钱“胖”了不知几倍，怎么花也上升到了理财、培养孩子“财商”的高度。不过家庭不同，选择也不尽相同。这期的麻辣论坛，我们就一起聊聊压岁钱的使用问题。

　　理财故事1

　　两万八压岁钱，“使用大权”给孩子

　　四年级的小丫头、两万八的压岁钱，这是记者采访的近20位学生中压岁钱最多的一位，更让记者惊讶的是，这位家长竟将这两万八的“使用大权”全交给了孩子。乐乐妈告诉记者，这两万八千块钱虽然是压岁钱的名义，但其中也有“赞助”的成分。“读民办校学费比较贵，但乐乐的爷爷奶奶、外公外婆看乐乐成绩挺不错，所以一家包了一万块钱的大红包，这个占了大头。”

　　这两万八的“巨款”，乐乐妈一股脑存进了乐乐的户头。从4岁起，乐乐妈就给乐乐办了一家银行的“小鬼当家”银行卡，作为乐乐的专用账户，随卡还附赠了一个账本。这几年来每逢有大收入、大支出，乐乐妈就会教乐乐在账本上记下来，而且这卡“使用权”还完全归乐乐所有。给这么多钱，孩子乱花怎么办？“其实她现在对大数额的钱还没有什么概念，要买什么东西都会和我说。”乐乐妈想得挺开。

　　理财故事2

　　投资股票亏本，压岁钱转成“教育基金”

　　今年的压岁钱和以往计划不同。”北京东路小学四年级的董奕汐在电话中告诉记者，前两年流行用压岁钱理财，他们家也是紧跟潮流，以往的压岁钱买了股票，但算算下来这两年亏了20%-30%，所以董奕汐和爸爸妈妈一商量，决定从股市当中“撤退”。今年的一千多块的“净收入”，连同以往的“积蓄”，全部转成“教育基金”。以后董奕汐在学校花的“小钱”，比如定报刊杂志、买学习用品等等，都从“教育基金”当中扣。家里压岁钱用途的变迁让董奕汐对钱、对投资都有了点概念。董奕汐说投资有风险，把压岁钱用作自己的“教育基金”，虽然钱不会增多，但花的都是该花的钱，起码不会出错。

　　理财故事3

　　拿了压岁钱，福利院里捐六百

　　和大部分五年级孩子不同，南京鼓楼一中心小学的丁香予今年就给自己的压岁钱做了个主，这个主做得让丁爸特别欣慰。从寒假开始，丁香予就和另外两个同学一起谋划着要做点有意义的“大事”，过了年领了压岁钱，三个小朋友自己联系了南京市福利院，买上水果、糕点，一起到福利院看望那里的孩子们。因为都是差不多的同龄人，所以三个小朋友和福利院的孩子们特别聊得来，临走时大家都为福利院捐了款，丁香予捐了600元。“六百这个数字是丁香予和同学商量后自己定下来的，我们也同意。”丁爸说，回来以后丁香予还写了篇题目为《同在蓝天下》的作文，感触很深，所以他觉得这压岁钱花得教育意义也挺大。

　　新现象：

　　压岁钱普遍在涨

　　“压岁钱就拿两三万？比我年终奖还高！”“过个年，都成散财童子了，红包给得我心如刀割。”年后的论坛上，这样的感慨并不少见。压岁钱“起步价”今非昔比，让70后、80后特别感慨，“小富翁”“小富婆”这样的称号也是实至名归。在记者随机调查的近20位学生中，多数学生压岁钱数目分布在2000-5000元之间，最高的为两万八千元。一位学校老师也向记者透露，据他了解，现在学生压岁钱拿三五万的并不是个例，一些“富二代”“富三代”压岁钱金额高到难以想象。

　　在压岁钱普遍“量变”的同时，局部也出现了“质变”——一些“潮爸”“潮妈”不满足单纯给钱，送根金条很喜庆，送蓝筹股还有升值可能，把旅游当压岁钱很绿色很低碳……南外仙林分校四（1）班的姜烁就和我们分享了不收压岁钱，而收“压岁言”的经历。大年三十晚上，姜烁和爸爸妈妈都在漂亮的卡片上用彩笔写上对对方的祝福。这些卡片都放进红包里，大家都不许看，等到大年初一才一起开封。姜烁的妈妈李女士说，现在这些写满祝福的卡片都塞在女儿的枕头里面，等她长大了也能看看，她感觉这样的“压岁言”比压岁钱要“营养”很多。

　　新困惑：

　　家长崇尚“傻瓜理财法”

　　记者调查中还发现，小学阶段年龄较小的孩子，压岁钱绝大多数都由家长来保管和支配；随着年龄增长，进入初中之后，学生逐渐开始有了使用压岁钱的权利。但无论是家长还是年龄稍大的孩子，采用“傻瓜理财法”的占了绝大多数，即压岁钱要么存起来，要么用作平时支出。

　　孩子在拉萨路小学上学的许女士告诉记者，今年孩子寒假作业里有一项就是做一份压岁钱的使用计划表，这份作业许女士从头到尾编造了一番。“其实学校想引导我们培养孩子的财商，这我也了解，但孩子年龄还小，做这计划并不现实。”许女士说，儿子平时最多在学校外面摊子上买一块、五毛的小玩具，对一百块钱的数目就已经没了概念；孩子也精明，即使有“存款”，平时要用钱还是跟爸妈要，所以给他太多钱没什么意义。今年万把块钱的压岁钱，还是帮他存了起来。

　　“什么基金、股票的，我们家长都不了解，也有无从了解的感觉，所以没有投资的打算。”一位儿子在二十九中上初一的爸爸告诉记者，他既没有投资、也没有把压岁钱给儿子的打算，“我在网上看到有学生说今年压岁钱一半已经给了劲舞团这样的网游，压岁钱给孩子，我怕他不用在正道上，所以还是存起来给他买书、报班用吧。”

　　跟风投资没有必要

　　针对关于压岁钱的新现象与家长的困惑，记者采访了曾对压岁钱现象做过专题调研的教育界人士。该名专家表示，培养孩子的“财商”，应该从让孩子处理“小钱”开始。“现在一个家庭只有一个孩子，生活水平又逐年在提高，所以给孩子的压岁钱确实在逐年增加。”专家说，给压岁钱是中国年俗，有着中国人特有的人情味，传递给孩子的是亲情、文化，无论钱多还是钱少，都不是错，关键在于怎么用上。有些家长用这笔钱以孩子的名义来买股票、买基金等等，这不能一棒子打死，但应该说对大部分孩子来说都不合适。首先，这需要家长对投资有一定的了解，家长不懂的话，培养“财商”就谈不上了；另外，学生主要任务是学习，并没有工夫去研究股市、基金，投资其实都是家长代劳，对孩子意义并不大。家长可以动用这笔资金作为投资，但期望给孩子多少教育意义并不现实，也没有必要“跟风”。

　　小学中年级就可“放权”

　　对于压岁钱，什么时候给孩子“放权”也是家长困惑的问题。这位专家建议，这要因人而异，但在她看来，其实小学中年级就可以给孩子适度金额支配。比如给孩子一两百块钱，可以鼓励并引导孩子自己去规划用途，比如买支笔，有的十来块有的一两块，钱在他手中他就会有选择；同样买一本书，也可以引导他比较书店、书摊乃至网络从哪儿买价格更合算。从这样的实际体会中，孩子会慢慢对钱有了概念，理财能力也会主动培养起来，比一步跳到很多大人也“玩不转”的基金、股票效果可能要好很多。需要注意的是，孩子自控能力比较差，容易受游戏等吸引，所以无论在什么年纪，家长对孩子的“理财”不能完全放手，适当的引导非常重要。

　　本报记者杨彦